Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 52 common:people_all_forms

Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність

Date: 5 травня 2021 о 07:27, Refreshed 15 червня 2021 о 06:44

 ОСТАННІЙ ДЗВОНИК ЗНАМЕНУЄ ПОДОЛАННЯ ЧЕРГОВОЇ СХОДИНКИ В ЖИТТІ 
Цікавим і різнобічним  був цей рік для учнів та педагогів Мамалигівської школи. 
Можливо й завдяки участі в проєкті "Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність". Вподобали матеріали проєкту і вчителі і учні. 
Останній тиждень не був виключенням.
Повторюючи тему "Розділові знаки в складному реченні" дев'ятикласники об'єднавшись у групи із задоволенням створювали ментальні карти.
Учні 8-ого класу під час вивчення теми "Поділ Речі Посполитої" за допомогою карти навчилися визначати територію поділів Речі Посполітої, характеризували основні напрямки політики різних імперій щодо українських земель.
За матеріалами проєкту працювали учні і в інших класах.
Учні 10 класу відшліфовували свої уміння писати власне висловлювання і виконували вправи "Асоціативне мислення", "Побудова аргументу"
Дякуємо ‼️ IREX та команді проєкту "Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність" за унікальні матеріали,  які спонукали нас до креативності та задовільняли нашу допитливість.

Участь учителів школи у проєкті "Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність" триває.

Це - цікаві тренінги,змістовні вебінари, постійний супровід учителів, неймовірно цікаві, змістовні, яскраві матеріали.
Учителі Мамалигівського ОЗЗСО впевнені:  навчати критично мислити,  аналізувати й  узагальнювати  отриману інформацію,  формувати медіакультуру здобувачів освіти - завдання сучасного педагога‼️
Сьогодні вчителі-філолги нашої школи отримали від проєкту унікальні розробки  уроків з української мови Нещодавно отримали карту з історіi, а ще раніше - корисні розробки з мистецтва. 
Із такими матеріалами інтегрувати інфо-медійну грамотність в освітній процес стане ще доступніше й ефективніше.
Дякуємо #IREX

Comments:
Only authorized users can leave comments.